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做教育要达到一种境界,情怀必不可少。所谓胸怀若谷,若水若云,禅思静致,才为教育情怀的**境界。

教育是一个灵魂对另一个灵魂唤醒,教育者只有具备真正的教育情怀才能给予学生之所需,解学生之所困,才能避免背离教育的鲁莽,以心对心,才能做到以灵魂去唤醒灵魂。

教育者即需传道、授业、解惑,又需感知、善引、循导,唯有若水若云、禅思静致的情怀,常补自身不足,常修自身之道,以主动上进为帆,以勤修苦学为桨,不断充实、提升、完善,才能将灵魂修炼得尽善尽美,才能具备唤醒其他的灵魂的无穷力量。

胸有成竹,笔下才有竹。教育之难难于必须与时俱进,必须具备时代所需知识的同时还需有前瞻性的思维高度。互联网时代,知识的裂变式更新,受教育者个性的突出,社会高度不断升级的期望,都是对教育者*严峻的考验。在贯穿教育实施过程中,不仅要解学生之困还要解家长之困,唯有胸怀若谷方能不抱怨、不退缩、不推卸、不放弃。才能在教育过程中反思、修正并提升自己。在禅思静致中领悟教育者独有的幸福。


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